FICHAS AUTOEVALUACIÓN CÁLCULO

 BUENOS DÍAS.

Aquí tenéis unas fichas de autoevaluación de cálculo.

Debéis hacer la primera para mañana miércoles y enviármela.

CÁLCULO (operaciones)

https://es.liveworksheets.com/vp45947mu

https://es.liveworksheets.com/ha238388ed

https://es.liveworksheets.com/nm13596hh

CÁLCULO MENTAL

https://es.liveworksheets.com/nh158312hy

OPERACIONES COMBINADAS

https://es.liveworksheets.com/ox599039ox

Ánimo que ya queda poco y pronto nos vemos.

Un saludo.

FICHAS AUTOEVALUACIÓN HIDROGRAFÍA EUROPEA

 Hola a todos.

Como con los músculos y los huesos, debéis mandar cada día una ficha de  autoevaluación al correo de cada profe. Empezamos ya hoy mismo.

FICHAS AUTOEVALUACIÓN RIOS EUROPEOS

https://es.liveworksheets.com/cj1304353xo

https://es.liveworksheets.com/nt256217nh

https://es.liveworksheets.com/uu57867yr

https://es.liveworksheets.com/sn177473gh

https://es.liveworksheets.com/xd1285421bt

https://es.liveworksheets.com/hc706687qq

Ánimo y a divertirse jugando!!!

Un saludo. 

FICHAS AUTOEVALUACIÓN MÚSCULOS Y HUESOS

 FICHAS DE ESTUDIO DE LOS MÚSCULOS Y LOS HUESOS

Enviar cada día una ficha de huesos y otra de músculos. 

El lunes la primera de cada uno (huesos y músculos)

El martes la segunda de cada uno

El m iércoles la tercera

y el jueves la cuarta de cada uno

HUESOS Y MÚSCULOS

Huesos

https://es.liveworksheets.com/hr866608fu

https://es.liveworksheets.com/rm29646qv

https://es.liveworksheets.com/yp96229zf

https://es.liveworksheets.com/vc1298855ut

 

Músculos

https://es.liveworksheets.com/cy215965pf

https://es.liveworksheets.com/vs512666bt

https://es.liveworksheets.com/oj212584ix

https://es.liveworksheets.com/po1317561dq

DEBERES del 16 al 20 de noviembre

 

MATEMÁTICAS 

LUNES

Corregir 27 y 28 página 37

Actividades: 1, 2, 3 y 4 página 38

MARTES

Corregir

Actividades: 5, 6, 7 y 8 página 38

CONTROL TEMA 3 PARA EL LUNES 23 QUE ESTAMOS TODOS DE NUEVO EN EL COLEGIO

MIÉRCOLES

Corregir.

Comenzamos TEMA 4

Decimales en la recta numérica página 44

Actividades: 1, 2 en clase, 3 y 4 deberes.

JUEVES

Valor posicional página 45

Actividades: 5 y 7 página 45, 6 oral

VIERNES

Comparación página 46

Actividades: 9, 11 y 12 página 46

 

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 2 SESIONES

Sesión 1. 

13, 14 y 15 página 39

Sesión 2. 

1 y 2 página 41

LENGUA 5 SESIONES

LUNES

Corregir 3, 4, 5, 6 y 7 página 63

La carta y el correo electrónico página 64

Actividades: 1-4 oral Dictado: 10 página 67

MARTES

Leer 5-9 página 65

Redactar un correo electrónico en el cuaderno.

Deberes: enviar un correo electrónico al profesor.

MIÉRCOLES

Exponer algunos correos.

Explicar lexemas y morfemas página 59

Deberes: 6 y 7 del nombre y 1 y 2 del lexemas página 59

JUEVES

Inolvidable

Lectura y ejercicios 1-9 orales.

VIERNES

Ficha de refuerzo (drive)

 

FOMENTO LECTOR 2 sesiones

Sesión 1. Libro general.

 

Sesión 2.  Lectura 4.

 

NATURALES 3 SESIONES

Sesión 1

Los músculos página 30 y 31

Actividades: 1-4 páginas 30 y 31 y completar el dibujo de los músculos.

Sesión 2

Páginas 32 y 33

Actividades: 1-7

 

SOCIALES 2 SESIONES

Sesión 1

Clima y vegetación de Europa páginas 14 y 15

Actividades: ejercicio 1 página 14 (tabla esquema)

Sesión 2

Terminar mapa en plastilina de Europa.

Sesión 3

Repaso del tema

Actividades: 1, 2 y 5 página 16 y 17.

SORPRESA

Hola chicos!!!!

El curso ya va llegando a su fin y esta es la última entrada de música en el blog.

Quiero deciros que HA SIDO UN PLACER SER VUESTRA PROFE DE MÚSICA

Me lo he pasado genial bailando, tocando instrumentos y representado historias con vosotros.

SOIS GENIALES!!!!!!

Como despedida, y a pesar de que habéis sido pocos los que habéis podido participar, os dejo un último regalo...

LA CANCIÓN "SEGUIREMOS" EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

MUCHAS GRACIAS A TODOS POR HACER QUE ESTE PROYECTO TAN BONITO HAYA SALIDO ADELANTE

ESPERO QUE OS GUSTE!

PINCHA PARA VER EL VÍDEO

¡ESCAPA A TIEMPO! 🏃🏃

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!

El final de este curso está cada vez más cerca, ya casi podéis ver la meta 😀

Pero hoy os habéis metido en un lío...y tendréis que escapar superando las siguientes misiones:

PINCHAD SOBRE LA IMAGEN 

👇

¡A POR ELLO BERCEÑ@S!🏃🏃

¡SEGUIMOS JUGANDO!!

BUENAS CHIC@S 😃

Hoy os dejamos otro juego de preguntas en forma de vídeo para que practiquéis un repasillo de sociales y naturales. ¡A ver las que conseguimos!!

https://www.youtube.com/watch?v=7R8D6kU71us

También le toca el turno a las matemáticas.  Ahí va una ruleta de palabras: 

PASAPALABRA MATEMÁTICO

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3059244-pasapalabra_matematicas_i.html

Y por último os retamos a que consigáis salir de este LABERINTO lleno de preguntas de LENGUA CASTELLANA 😁

PINCHAD SOBRE EL LIBRO 

👇

📘

¡¡A JUGAR!!

¡A JUGAR!

¡CHIC@S!

Para hoy os hemos preparado un entretenido trivial, de repaso de todas las asignaturas:

PINCHAD EN LA IMAGEN PARA JUGAR

👇

¡A POR ELLO BERCEÑ@S!

ÚLTIMA SEMANA

¡EL COLE ESTÁ LLEGANDO A SU FIN!

Entramos en la última semana de curso 👏 y como la mayoría habéis trabajado tan bien durante este peculiar trimestre, los días que quedan lo vamos a dedicar a juegos que nos ayuden a repasar todo lo que hemos aprendido en 5º.

Soluciones trnsformaciones de la energía

Buenos dias

Os dejamos las soluciones de los ejercicios 3 y 4 página 137

Nº 3 Averigua qué son los molinos de viento y de agua, y di qué transformaciones de energía se producen en ellos y para qué se usan.

Los molinos eólicos se mueven con la energía cinética del viento; los antiguos molinos de viento conducían el movimiento de las aspas a unos engranajes que movían ruedas con las que se trituraba por ejemplo el grano; los actuales molinos eólicos transforman la energía cinética del viento en energía eléctrica.  Los molinos hidráulicos movían sus aspas gracias a las corrientes de agua de arroyos naturales o canales artificiales y tenían el mismo proósito que los del viento. 

Nº 4 Información sobre las  pilas.

a)  ¿Qué es una pila? Una pila es un  recipiente hermético, de cubierta metálica, con dos polos, uno positivo y otro negativo. Suelen ser cilíndiricas pero también las hay con forma de prisma. Tansforman energía química en energía eléctrica.

b) ¿Qué sustancias tinenen en su interior? Contienen sustancias químicas (en muchos casos puede leerse su su contenido: níquel, litio, mercurio...).

c) ¿Qué ventajas y desventajas tienen? Las ventajas son: volumen reucido y poco peso, por lo que son fácilmente transportables. Las desventajas: no pueden hacer funcionar grandes aparatos. Su producción es costosa y suelen tener productos contaminantes.

d) ¿Por qué deben depositarse en contenedores especiales? Por los productos contaminantes que contienen, que deben ser extraídos y vertidos en lugares especiales, o reutilizados.