NUEVOS DEBERES DÍAS 14 Y 15 DE ENERO (incluido el fin de semana)

 Buenos días chic@s.

Ya estamos de vuelta de vacaciones desde el lunes y por lo tanto tenemos que ir trabajando ya cada vez un poco más.

Hoy os proponemos nuevas actividades de repaso y ampliación de contenidos ya estudiados (o en proceso) antes del descanso navideño.

LENGUA ESPAÑOLA

Recordamos la importancia de la correcta puntuación en las expresiones escritas con las siguientes fichas que nos debéis enviar a nuestros correos:

Repaso signos de puntuación:

https://es.liveworksheets.com/qp390671gk

https://es.liveworksheets.com/fe671126cj

Practicamos las reglas de la -LL- y la -Y- con las siguientes:

RECORDAD QUE ANTES DE HACER EJERCICIOS SE DEBE ESTUDIAR LA TEORÍA.

Reglas ll - y

https://es.liveworksheets.com/yc537168fm

https://es.liveworksheets.com/la680646yu

https://es.liveworksheets.com/sa362355gr

 Y además un repaso general de la ortografía con estos dictaditos:

DICTADO AUDITIVO

https://es.liveworksheets.com/vr755611hp

https://es.liveworksheets.com/uq371505si

CIENCIAS SOCIALES

Como ya os venimos anunciando a lo largo del curso, vamos a comenzar con la historia y lo hacemos con el siglo XIX.

Al principio de este siglo aconteció la llamada GUERRA DE LA INDEPENDENCIA, contra el ejército de Napoleón, que había invadido España.

Os dejamos un pequeño resumen de la misma: 

https://www.youtube.com/watch?v=bAWQZewONTI

Aparte de batallas importantes, como la de los Arapiles, Zaragoza o Bailén, la estrategia de defensa se basó en la GUERRA DE GUERRILAS (pequeños grupos de combatientes desgastan a un ejército mayor mediante emboscadas, ataques sorpresas, etc) dirigidas por audaces guerrilleros.

                                                                        

En la siguiente página tenéis un listado de los más importantes. 

https://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Guerrilleros_de_la_guerra_de_la_Independencia_espa%C3%B1ola

A modo de ejemplo, algunos ellos fueron:  el cura Jerónimo Merino,  'El Empecinado' Juan Martín Díez y 'El Charro' Julián Sánchez en Castilla La Vieja, 'El Marquesito' Juan Díaz Porlier en Castilla La Vieja y la Cordillera Cantábrica, 'El Pastor' Gaspar de Jáuregui en las Vascongadas, Francisco Espoz y Mina en Navarra, Francisco Abad 'Chaleco' y 'El Médico' Juan Palarea en Castilla La Nueva y José Romeu en Valencia.

Pero estos no fueron los únicos. Hay otros como LA FRAILA, LA GALANA, EL TIO CAMUÑAS, AGUSTINA DE ARAGÓN, EL BARBUDO, JUACA (Joaquina) BOBELA, EL PELLEJERO, EL CARACOL, etc.

    

LA FRAILA,

 heroína de 

Valdepeñas

Debéis elegir uno de ellos y, en un  folio, describir quién era y por qué fue importante en el desarrollo de la guerra contra Napoleón. Posteriormente lo vais a exponer a los demás alumnos para que todos ellos tengan referencia  y conocimiento de todos ellos. 

[Os debéis poner de acuerdo entre vosotros, si podéis, para no hacer vuestro trabajo sobre el mismo combatiente]

Lo tenemos para el lunes 18, por favor.

CIENCIAS NATURALES

Rememoramos el tema de la NUTRICIÓN con unos vídeos sobre el aparato digestivo.

Los visualizamos detenidamente anotando cualquier información relevante que desconozcamos para completar correctamente las siguientes fichas interactivas que se os proponen:

https://www.youtube.com/watch?v=_bd9QwUMGjU

https://www.youtube.com/watch?v=Ix1gqUZrAiE

https://www.youtube.com/watch?v=aPZw4oSEr60

Fichas de autoevaluación que nos mandaréis a nuestro correo:

https://es.liveworksheets.com/xp33932ib

https://es.liveworksheets.com/ho1467885ag

Finalmente os mostramos el trabajo (realizado en plastilina) de uno de vuestros compañeros sobre este tema

VOLUNTARIAMENTE, podéis realizar uno similar pero añadiendo LAS GLÁNDULAS anejas (por ejemplo, la vesícula biliar) junto con las sustancias que secretan y el compuesto que forman.

¡¡ÁNIMO CON ELLO!!